A todos mis contactos, les comparto esta información recibida de Raul Mujica Garcia:
en esta ocasión no es para invitarles a una conferencia o evento astronómico, sino a votar en la Agenda Ciudadana de Ciencia, Tecnología e Innovación. Es la primera ocasión que se lleva a cabo una consulta en la que todos los ciudadanos podemos elegir hasta tres retos que deben afrontarse desde la ciencia, la tecnología y la innovación para lograr una mejor calidad de vida.
Es vía Internet: http://agendaciudadana.mx/
Ojalá se animen a votar, Corran la voz entre todos sus contactos.
jueves, 17 de enero de 2013
martes, 8 de enero de 2013
Petróleo
"Un nuevo método para limpiar los vertidos de petróleo"
El método propuesto consiste en añadir a la mezclananopartículas con hierro para después separar el aceite usando un imán. Los investigadores indican que se trata de una maniobra muy sencilla pero que deberá, sin embargo, realizarse en un buque para que las nanopartículas no contaminen el océano. En otros trabajos se han propuesto métodos similares pero que tenían el inconveniente de que era necesario conocer de antemano la concentración de agua y aceite en la mezcla. La técnica propuesta, al colocar los imanes dentro de la corriente, y no fuera de ella, como en los métodos anteriores, se puede aplicar siempre con buenos resultados, sin importar la concentración de cada componente en la mezcla.
"Aún no se ha tratado lo suficiente el problema de los vertidos de petróleo", opina Ronald Rosensweig, un ex investigador de la empresa Exxon y un pionero en el estudio de ferrofluidos. "Se podría pensar en separar el aceite del agua por centrifugación, pero muchas veces la densidad de ambos fluidos es la misma y esto no es posible. El gancho magnético permitiría hacer una separación más rápida y efectiva".
Los vertidos de petróleo en el mar suponen un
problema ambiental muy importante. Un equipo de investigadores del
Instituto Tecnológico de Massachusetts ha desarrollado un método
paraseparar el agua del aceite empleando imanes. Esta técnica permitiría
que el petróleo fuera después reutilizado, de forma que se compensarían
los costes de la limpieza.
El método propuesto consiste en añadir a la mezclananopartículas con hierro para después separar el aceite usando un imán. Los investigadores indican que se trata de una maniobra muy sencilla pero que deberá, sin embargo, realizarse en un buque para que las nanopartículas no contaminen el océano. En otros trabajos se han propuesto métodos similares pero que tenían el inconveniente de que era necesario conocer de antemano la concentración de agua y aceite en la mezcla. La técnica propuesta, al colocar los imanes dentro de la corriente, y no fuera de ella, como en los métodos anteriores, se puede aplicar siempre con buenos resultados, sin importar la concentración de cada componente en la mezcla.
"Aún no se ha tratado lo suficiente el problema de los vertidos de petróleo", opina Ronald Rosensweig, un ex investigador de la empresa Exxon y un pionero en el estudio de ferrofluidos. "Se podría pensar en separar el aceite del agua por centrifugación, pero muchas veces la densidad de ambos fluidos es la misma y esto no es posible. El gancho magnético permitiría hacer una separación más rápida y efectiva".
JESÚS IGNACIO REYES DÍAZ
ESTDIANTE DE LA MAESTRÍA EN CIANCIAS AGROPECUARIAS Y RECURSOS NATURALES
MIEMBRO DE "EJE MÉXICO TOLUCA"
INTEGRANTE DE "ZONA3C"
miércoles, 10 de octubre de 2012
LÁZARO
Y Jesús dijo:
-¡Lázaro, levántate y anda! Y Lázaro se levantó de su sepultura, dejando atrás su mortaja y regresó al mundo de los vivos...
sábado, 6 de octubre de 2012
Feria de la Ciencia en Argentina
La Asociación Nacional de Estudiantes e Investigadores, acaba de comenzar su andadura en Argentina, de la mano de su coordinadora Maria Raffo, aunque los eventos son múltiples, como el que aquí comentamos, esperamos que podamos desarrollar grandes eventos conjuntos.
domingo, 30 de septiembre de 2012
¿Por qué estudiar Química?
Por: Christian Javier Salas Juárez
Estudiante Universidad De Sonora
Carrera: Q.B.C
La Química a través de la historia ha sido injustamente estigmatizada, logrando crear en las mentes de las personas creer que es una ciencia sin sentido. El miedo que los jóvenes enfrentan desde sus inicios al conocer la Química los orilla a limitarse al conocimiento y aplicación que esta maravillosa ciencia nos ofrece.
Estudiante Universidad De Sonora
Carrera: Q.B.C
La Química a través de la historia ha sido injustamente estigmatizada, logrando crear en las mentes de las personas creer que es una ciencia sin sentido. El miedo que los jóvenes enfrentan desde sus inicios al conocer la Química los orilla a limitarse al conocimiento y aplicación que esta maravillosa ciencia nos ofrece.
¿ Qué me ofrece la Química?
La Química nos ofrece día a día las explicaciones que nos hacemos en nuestra vida diaria. La Química es el centro de atención es muchas cuestiones científicas ¿Por qué? Mejora nuestra calidad de vida a base de medicamentos, conservación de los recursos naturales y sobre todo la satisfacción de nuestras necesidades diarias como lo es la alimentación, vestimenta y comodidad.
El estudio de la Química es sorprendente, nos responde las preguntas más elementales, el simple acto de respirar, caminar, comer. Su estudio comprende desde la composición de la materia, desde un simple átomo hasta la complejidad de un ser humano. La Química esta en nosotros, es un nexo a la explicación de la vida misma.
En ti esta la decisión en incursionar en esta maravillosa ciencia, de entender con una visión diferente la forma de interacción de la Química con tu vida diaria, solucionar problemas en tu sociedad, de tal modo que ejerzas el poder del conocimiento y disfrutes el mágico mundo del aprendizaje La calidad de vida que podemos alcanzar se lo debemos a los alcances a donde ha llegado la Química.
"Nunca consideres el estudio como una obligación, sino como una oportunidad de penetrar en el bello y maravilloso mundo del saber"- Albert Einstein
Christian Javier Salas Juárez
Alumno de séptimo semestre de la licenciatura de Químico Biólogo Clínico de la Universidad De Sonora.
* Cualquier comentario, sugerencia, ayuda, puedes hacerlo llegar a salasjuarez@gmail.com
viernes, 13 de julio de 2012
Planta de Reciclaje e Higienización extendida a Biorrefinería Integrada
Planta de Reciclaje e Higienización
extendida a Biorrefinería Integrada
El nuevo modelo de ingeniería industrial que combina el reciclaje de los R.S.U. con
la obtención de energía y vectores energéticos desde los subproductos obtenidos.
Rivas-Madrid demostración de planta de tratamiento de residuos y transformación en combustibles de automoción:
martes, 5 de junio de 2012
Cuando Japón quería ser como nosotros
(a propósito del tránsito de Venus que hoy martes 5 de Junio millones disfrutarán, experiencia que no volverá a repetirse hasta dentro de más de un siglo, recupero este escrito de hace algunos años)
Corría el año de 1874. En el
México independiente gobernado por el presidente Sebastián Lerdo de Tejada había
mucha algarabía por la participación de una delegación científica, liderada por
el geógrafo Francisco Díaz Covarrubias del Colegio de Minería para viajar al
lejano imperio Japonés y estudiar el tránsito del planeta Venus por el disco
solar, un fenómeno astronómico que ocurre en pares (con diferencia de 8 años
entre cada uno) y se repite cada 100 años. Todo un acontecimiento para la
época. La delegación mexicana ante la falta de vías de comunicación seguras y
apropiadas al Pacífico, viajó primero a Veracruz y de ahí a La Habana, para
luego ir a Filadelfia, Nueva York, atravesar los Estados Unidos y embarcarse
finalmente en San Francisco rumbo a Yokohama, Japón, a donde llegaron el 9 de
Noviembre de 1874, luego de un mes exacto. Ya en Japón, luego de algunos
inconvenientes, pudieron registrar con detalle el tránsito de Venus durante los
días 8 y 9 de Diciembre, en gran medida con un apoyo generoso del emperador
Meiji. Terminadas las observaciones volvieron al país en un recorrido que les
llevó por Asia, Egipto y finalmente a Francia, desde donde regresaron de vuelta
a Veracruz, llegando a la ciudad de México el 19 de Noviembre de 1875 con
honores de héroes y publicándose en los diarios nacionales reseñas de la hazaña
realizada que no era menor: fueron los primeros –dos años antes que la
delegación francesa- en publicar sus resultados, con gran detalle científico y
técnico.
lunes, 4 de junio de 2012
Dejando Huella la Administración
La planeación, dirección,
control y evaluación son las herramientas que marcaran la presencia a una nueva etapa en la administración.
La administración de cosas es una regulación del hacer y no del
obrar. Las reglas, métodos,
procedimientos y sistemas que
forman su contenido no se refieren
a la conducta humana en cuanto tenga
que subordinarse a los fines de carácter moral, sino al hacer propio del
hombre que tiene que manejar las cosas, concretamente las materias primas, las maquinas, los
instrumentos de trabajo, las instalaciones,
etc., para obtener de ellas el máximo
rendimiento posible.
Fundamentalmente, la
administración de cosas busca resultados
objetivos, concretos, inmediatos y que
en la inmensa mayoría de los casos son tangibles: los productos y
servicios que llenen los requisitos o especificaciones predeterminados.
Para establecer esta
coordinación de medios a fines la administración de cosas debe proporcionar las
reglas, los métodos, los procedimientos y los sistemas que mejor convengan.
Esta reglamentación del
hacer es, consiguientemente, la que identifica a tal actividad administrativa
como un verdadero arte.(Valdivia, 1966) .
Hoy en día no se puede hablar de un médico, economista, ingeniero o un abogado sin la guía o asesoramiento de
un administrador, el perfil de los administradores es vanguardista, es tan
complejo que contienen todos los conocimientos suficientes para resolver
y dar alternativas a problemáticas no solo en sus localidades si no
también a nivel global.
En un mercado globalizado
donde este impone sus reglas a los administradores, se vuelve un campo de competitividad cada vez
mayor a comparación de la década
anterior. Hoy en día el uso de medios
electrónicos como el internet o inclusive el dominio una lengua extranjera, muestran las actualizaciones que día a día
debe tener un administrador.
En estos tiempos la
administración esta teniendo un cambio para satisfacer y cubrir esas
necesidades que el espacio y tiempo requiere,
actualmente ya no solo es administración.
Han surgido nuevas matriculas de la administración en la educación superior partiendo de esta esencia como por ejemplo:
Mercadotecnia, Logística, Informática Administrativa, Ejecutivo en Finanzas,
Comercio Internacional e Ingeniería Administrativa etc., Con el objetivo de crear proyectos que ayuden al sector publico y privado
a restablecer un nuevo orden de políticas de inversión, generar empleo,
riqueza y mayores oportunidades para una mejor calidad de vida.
Francisco
Bernal García
Alumno
del 8 semestre de la lic. En administración
Universidad de
IxtlahuacaResponsabilidad Social Universitaria
El papel
de una Universidad debe consistir en poner el conocimiento en el ser humano, de
su progreso ético, realización personal y desarrollo profesional. Los hechos
han marcado que la importancia de una formación universitaria debe de ir
acompañada de un compromiso social.
Responsabilidad
social, acoge a gran variedad de logros e iniciativas
inquietudes morales y éticas, “buena gobernanza” en forma de códigos de
conducta, estatutos autoproclamados, etiquetas sociales, inversiones éticas,
inversiones socialmente responsable.
Las Universidades
no pueden quedarse alejadas al ser partícipes de la RS, porque su misión es formar
a los futuros profesionistas y estos en el futuro serán las personas encargadas
de seguir llevando acabo la Responsabilidad Social. ¿Pero qué impacto ha
generado dentro de las universidades?, ¿Será posible que en la actualidad aun
existan institutos incapaces de aportar
a la sociedad y medio ambiente beneficios que generen un impacto positivo para
ambos.
Se
sugiere que las Universidades organicengrupos
en el aula para la investigación y desarrollode habilidades y conocimientossobre
la participación social, la unificación de los valores: solidaridad,
responsabilidad, justicia social y desarrollo sostenible, aplicado a toda la
comunidad universitaria: personal administrativo, docentes, estudiantes o
colaboradores externos.
Poner en práctica estos conocimientos de
Responsabilidad Social en Instituciones Universitarias resulta fácil solo es
necesario comprender que su aplicación es a unamayor escala de cómo se podría
hacer en una casa,a continuación se sugieren diversas medidas para lograrlo.
1.
Separar la basura en orgánica, inorgánica, PET, vidrio, etc.,
entre más detallada sea la clasificación de la “basura”, más provechoso será su
rehusó o reciclaje.
2.
Desechar los residuos electrónicos en contenedores especiales
3.
Rehusar el agua que se utiliza en baños (lava manos)
4.
Para los residuos de comida lo más conveniente es realizar
compostas de manera adecuada.
El Rector de la Universidad de Ixtlahuaca debe considerarel generar conciencia ambiental en los alumnos, en su
personal administrativo y en los catedráticos de cada licenciatura, trayendo
consigo beneficios, como la disminución de basura e incremento de una ética
social frente al planeta.
Aunque para la comunidad Universitaria, alumnos, catedráticos,
administrativos de la Institución es demasiado tarde inculcar este hábito de la Responsabilidad
Social, debemos ser capaces de
atender los retos que se presentan en nuestra Universidad, por esto será necesario realizar un proceso de
aprendizaje que incluya a todos los integrantes de la Universidad, para lograr el
objetivo de formar individuos con Responsabilidad Social.
Gomora Velázquez Ariana
Rivas Vargas Mariana
Fernanda Olguín Moya
Alumnas de la licenciatura en Administración 8° semestre
Universidad
de Ixtlahuaca
lunes, 14 de mayo de 2012
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